2019-07-03 更新 687次浏览
第一部分:天赋本我能力——管理与性格
破冰练习与课程目标
什么是MBTI
什么是偏好与倾向
MBTI在国际的运用
基本规则和步骤
第二部分:自我认知——完成MBTI测评
建立由内而外的自信
性格自评
判别自己的性格类型。
解答性格调查过程中学员的疑问,直至最终确认自己的性格类型。
第三部分:自我发展——MBTI维度与得分
详细解读性格倾向的四个倾向在工作、生活中各个方面的特征以及具体表现:
外向(E)/内向(I)——怎样与外界互动;
实感(S)/直觉(N)——倾向的收集信息的方法;
理性(T)/感性(F)——作决定的方式;
系统(J)/弹性(P)——怎样安排自己的时间和生活。
一对一互助发展与辅导
第四部分:理解他人——MBTI类型练习
人与人之间的基本差异和相处方式
尊重与理解
接纳差异
现场案例分析和练习
第五部分:管理应用——性格类型四个视角
从MBTI四个视角了解各性格类型的互动关系,更深入了解MBTI性格分析理论的精髓。
团队视角——驾驭团队中的人际差异和互相尊重
E&I之间的沟通
S&N:决策与战略制订中的视角
T&F:处理问题时的争执
项目管理中的J&P
功能视角——MBTI性格类型与领导力发展
知人善用——用人所长,依据性格类型任务分配
ST、SF、NF、NT职业定位
领导力塑造——扬长避短,平衡发展自我领导力
ST、SF、NF、NT领导力风格
影响力提升——说话入心,打动人心的职场影响力
ST、SF、NF、NT性格沟通法则
态度视角——不同类型的工作态度
精力导向(E-I)和指向外部世界的精力安排(J-P)
IJ、IP、EP、EJ在什么样的环境会比较得心应手
象限视角——性格类型的变革管理
IS、IN、EN、ES在变革中的反应
如何影响IS、IN、EN、ES应对变革
第六部分:做好自己——性格类型动力学
主动功能、辅助功能:对性格类型的核心影响
第三功能和第四功能:中年危机与领导力发展
第四功能发作:性格类型与压力管理
成熟的问题解决模式
第七部分:创造共赢——学习要点回顾
作为一个团队成员,你的强项是什么?
你的工作团队的主要优势是什么?
为了对团队的成功做出贡献,你需要发展什么?
制订行动计划
课程标签:职业道德 | 职业心态