不限 销售技巧 市场营销 人力资源 生产管理 领导力 采购管理 财务法律 仓储物流 项目管理 客户服务 企业战略 行业趋势 资本运营 通用管理 质量管理 职业素养 国学心理 其他
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不限 1万元以下 1-2万元 2-3万元 3-5万元 5万元以上
不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
著名营销实战专家 华夏基石集团业务副总裁、高级合伙人 北京迪智成管理咨询有限公司董事长 多年来勤于笔耕，先后成为《中国企业家》、《销售与市场》、《销售与管理》、《糖烟酒周刊》和《营销学苑》等多家专业杂志的撰稿人和高级顾问。同时，还陆续出版营销系列丛书：《深度营销观点》《营销模式研究》《深度营销战法》《精准营销》《营销模式升级》《有机性营销组织建设》等；出品《营销创新与实务》、《营销实战招法》、《破冰-三四级市场运作》、《如何建立高效的营销体系》课程VCD。 十多年来一直活跃在北大、清华、人民大学等多所高校的MBA课堂，同时还为美的集团、中化集团、南方航空、中国国旅、三一重工、福田汽车、欧普照明等知名企业的提供管理顾问与培训服务。 具有近二十年国内企业的营销管理和咨询经验，对国内企业成长和市场竞争有深刻理解。一直专注于营销模式的理论创新与实践优化的研究，先后提出“深度营销”等营销模式，并带领其咨询团队成功地为国内几十个行业的上百家企业实现营销模式的升级，取得骄人业绩！...
中大MBA 上海交通大学学士学位 全国多家顾问公司首席实战讲师 广东人力资源协会专业讲师 香港国际注册认证讲师(HKTCC) 国家人力资源管理师&企业培训师考评认证讲师 企业管理咨询顾问 2002年开始从事培训行业。总培训课时超10000课时，培训学员约达10000人次 王老师，中大MBA。王老师历任大型企业生产主管、培训经理、人力资源经理。 王老师先后十多年供职于美资、港资和台资企业，从事现场管理，人力资源管理和企业培训学院建设，凭借多年在销售、制造、人力资源、项目管理、企业辅导等多领域的工作经历，多年在大型外资，大型民企，事业单位进行历练，累积了大量的管理素材，总结出一套行之有效的管理模式，特别是企业关键岗位培训矩阵建设、行动学习(ALP)以及人才测评与训练方面有丰富的实践案例。对于公司战略性人才梯队建设、培训体系搭建、企业大学建设等有独到的见解和实际操作经验. 王老师在对学员培训理念方面注重授人以鱼不如授人以渔，强调学员通过学习，在实际工作中能够融会贯通;王老师崇尚快乐学习，享受培训，在培训和咨询服务方面，始终追求务实、精进、专业和有效，深受广大学员欢迎。...
v 应用思维导图、结构化快速备课法 创始人 v 上海交大ＭＢＡ商学院 特聘讲师 v 华东师范大学高级培训师班 特聘教练 v 中国思维导图应用研究学会 会长 v 上海成人职业教育协会 高级理事 v 国家核电 企业大学内训师 辅导导师 v 复旦大学MBA商学院 特聘讲师 v 中国讲师网 特聘专家导师 刘海纳老师，16年工作阅历（截至2017年），从一线销售做起，历任企业销售经理、市场总监等职务；2009年起成为职业培训师，同时兼任上海培训师培训&演讲口才训练学院校长，担任企业培训师国家职业资格认证辅导导师，平均每年为70余家企业提供培训管理咨询，1对1辅导教练600余名企业培训师、企业中高层管理干部； 刘海纳老师因为亲自在企业经营中实战，深谙培训、管理、营销，故所讲课程更“接地气”，课程强调实战落地，在培训师培训、高效能工作方法、销售等领域，形成了独到、实用、原创的方法论体系。 在长达10余年的企业培训经营实践中，海纳老师以“思维导图”为工具，将之实战应用于培训培训师TTT、提升管理干部教练下属、提升组织学习能力，提升经理人管理思维、高效率工作方法与组织执行力等方面，有力提升了学员能力，提升组织绩效。 只专注一个领域：应用思维导图，培训企业培训师(备课·讲课·效果落地管理) A、企业内训师培养训练系列课程： ●通用版内训师必修课程（授课、演练、辅导）： 1、《七课成师：企业内训师培训系列（课程开发、授课演说、效果管理）》2-3-6天版 2、《经验就是财富：情景化案例开发、经验萃取总结与课程开发》2-4天版 3、《清晰思考、有效表达：结构化思考与当众演说》2天 版 ●企业内训师队伍建设咨询项目——成果导向的项目制内训师培训（3个月） B、思维方法与工具课： 《赢在思维力——思维导图企业管理中的高效应用（中高层管理干部）》1-2天 《赢在思维力——结构化思维、金字塔原理在职场的高效应用》1天版 学员、合作伙伴 见证（部分） “从投入产出上讲,我觉得刘校长的思维导图带给的收益,已是十倍、百倍于所支付的培训费用。工作计划、会议发言、工作总结、员工谈话，无处不用，一张图，一目了然，系统、形象、全面。大幅度提高了工作效率，节省了工作时间，更重要的，让你的思维更系统、更全面、更敏捷。” ——上海农乐生物农药公司总经理、资深人力资源管理专家 王坤老师 在此前几节课的学习过程中，接受知识的同时，我深深为海纳老师的讲课热情及工作效率所折服。在从苏州回上海短短二三十分钟时间里，海纳老师便可完成当天讲课的一个回顾总结并作出相应的改善计划。老师一直强调，无处不是学习，要学会利用碎片时间整理总结。深感在时间管理方面，你对自己有多少要求，能养成并坚持多少好的习惯，相信时间最终都会给予你相应的回报。还有思维导图的应用，提供了一个对事物（问题）归类整理的新思路，通过发散-整理的过程，不仅打开了启发思路的有效路径，更有助于提升看待问题的广度和深度。（老师推荐的软件超级好用）。还有关于六课合一方法，要做到备课、讲课、宣传、效果、完善、实践“六位合一”，虽然目前还没有完成自己的课程开发，但是这样的理念必将落实到今后的实践中。 ——苏州人才市场 培训师班学员 学习总结...
清华大学总裁班特聘讲师 北京大学EMBA特聘讲师 浙大总裁班特聘讲师 北京投融资商会 理事 北京知诚民营企业财税与金融服务促进会 副会长 北京大学地方治理与创新研究中心 高级研究员 中国企业股权及投融资讲师、咨询师 新三板研究中心高级研究员 中国实战派投融资专家 北京智府资本研究院院长 北京方亚智府投资管理有限公司创始合伙人...
【专业资质】 高级培训与咨询师 中国人民大学商学院高层管理教育中心课程讲师 浙江大学／武汉大学总裁班讲师 专家汇产品研发／项目管理专家 华为技术有限公司系统工程师 腾讯高级系统工程师项目经理／产品运营 中国电信深圳分公司咨询顾问／项目经理 【讲师背景】 –曾任职华为、腾讯、电力公司、移动互联网公司，经历高级系统工程师、项目经理、产品经理、产品研发管理，信息化总监、互联网企业联合创始人兼首席执行官等职位，熟悉腾讯产品管理、项目管理、研发管理、敏捷开发、CMMI、流程建设、企业文化、企业管理咨询; –经历腾讯产品经理体系从无到有的过程，见证若干产品从小到大的过程； –与全球知名咨询公司CSC咨询团队工作两年。大型团队及亿元级项目群管理咨询经历，深圳市政府与中国电信聘为项目经理,多个项目群管理经验； –走在传统企业转型升级、在线教育、互联网+、大数据应用及分享经济最前沿； –知名互联网公司产品顾问，为多家公司进行互联网升级咨询； –九三学社成员； –腾讯众创空间聘为创业导师； –微咨询方式培训理念倡导者； –中国传统文化传播者。 【项目经验】 –华为数据中心项目（集成项目）、腾讯数据中心项目、腾讯云计算云存储产品管理与运营、ERP项目、某互联网公司人力资源IT与E-learning系统项目、某公司企业文化建设项目、2011年世界大学生运动会的通信和信息系统项目（研发、集成、工程类项目，IPD与CMMI）、数据中心建设工程项目(工程项目)、网络及信息安全项目（集成项目）、某公司OA系统、CRM系统建设项目、某公司流程建设与ERP系统集成项目、某公司经营管理、医疗与保健品公司电商咨询、美容美发公司转型咨询、农产品公司转型咨询、某医疗公司产品设计与营销、某互联网公司产品（研发项目，从想法到上线）、某互联网公司失败的产品 【工作经历】 –华为技术有限公司系统工程师， –腾讯 高级系统工程师项目经理／产品运营 –中国电信深圳分公司咨询顾问／项目经理 –阳光凯迪新能源集团公司信息化主任工程师／总监 –互联网公司CEO –企业管理培训与咨询师 【研究领域】 –产品管理、产品运营、项目管理、领导力、能力素质模型、学习型组织、企业文化、流程建设、组织发展、管理变革。...
TTT内部培训师辅导教练 美国培训协会认证讲师 国家认证高级企业培训师 15年上市公司培训管理／企业大学管理经验 曾任：JASOLAR（世界500强）商学院副院长 曾任：东易日盛（上市公司）、领导力中心高级经理、培训总监 曾任：欧伏电气集团（上市公司）、人才发展中心经理 曾荣获上海交大、CSTD、CUEMA联合颁发的“年度最佳课程奖”（连续两年）、“年度最佳学习项目奖”；曾荣获CSTD“年度人才培养实践案例奖” 杨杰老师15年培训及管理经验，曾在中、外资上市企业担任培训经理、企业商学院院长等职，累计主导实施企业培训体系搭建、人才培养项目、岗位技能培养项目上百起，培养企业内训师上千人，曾为东易日盛进行五期（一年一期）的高级管理人员培养项目，培养了26位分公司总经理、7位平台总监、1位VP，奠定了东易日盛高端管理人员培养标准及模式。在培训体系建设、内训师培养、人才测评发展、胜任力等方面具有丰富的实战经验。...
公众演讲与销售演讲实战教练 国际职业TTT培训师认证导师 4维培训体验设计课程认证导师 北京大学互联网与电子商务EMBA 国际演讲组织中国区TEDX私人教练 青岛头马领袖演讲俱乐部创始人 Toastmaster国际演讲会全国大赛季军 曾任：爱丽丝集团（日资） 市场总监 曾任：复旦联合基因青岛公司 培训总监 擅长领域：TTT系列课程／演讲表达／结构思维／团队沟通 于沣然老师，20年职业经历，任职联合基因培训总监期间有近百场的项目宣讲经历，语言表达功底扎实，深知成交演讲的脉络与精髓。5年公众演讲研究经历2013年参加Toastmaster头马中国区幽默演讲比赛获得季军，成立国内第一家高端人才演讲俱乐部青岛头马领袖演讲俱乐部，帮助500多名职场人士提升演讲与表达提升。 于沣然老师，4年TTT授课培训经验，在课程设计中结合运用了4C法颠覆培训课堂，多种反转培训策略，多种学习工具，做到让学员们，听得懂，学得会，做得到，带的走的效果。曾为多家银行，通讯，外企，500强企业进行内训师打造项目辅导，并帮助企业策划成立企业演讲俱乐部，打造企业内训师练习演讲的练兵场，培养2000多名专兼职讲师，带领开发了近160门企业培训课程，为企业内训师策划辅导演讲比赛，并多次担任培训师技能大赛评委和辅导专家，同时深受企业认可，学员们的满意度达96%以上。 2018年累计TTT+演讲授课100天以上，其中代表返聘案例有： ◆青岛海尔大学《水煮三国-跨部门和谐沟通》5期 ◆淄博齐鲁石化《TTT培训师授课与呈现》5期 ◆河北机场集团《TTT培训师授课与呈现》2期 ◆甘肃天水电信《TTT培训师授课技巧与课程设计》1期 ◆武汉邮政集团《TTT培训师授课与呈现》1期 ◆安徽农商银行《TTT培训师授课技巧与课程设计》四天三夜 ◆三岛中融集团《TTT培训师授课与呈现》4期、《商务演讲呈现与表达艺术》3期 ◆建信人寿《TTT培训师授课与呈现》4期、《课程开发与设计》2期、 《商务演讲呈现与表达艺术》2期 ◆山东绿地泉控股《商务演示与呈现》3期 ◆广州一汽大众《TTT培训师授课与呈现》1期 ◆湖北企业家商会《演讲的力量-领袖演说与表达》1期 ◆中信国安《ppt设计美化与工作汇报》1期...
◎人力资源硕士研究生 ◎国家高级人力资源管理师 ◎国家高级企业培训师 ◎北京大学总裁班特邀讲师 ◎西安交通大学人力资源实战研修班特邀讲师 ◎双汇集团十年人力资源总监 ◎现任泰国正大集团跨国公司中国区人力资源顾问 ◎学习及从事企业人力资源管理二十年 ◎个人专著《人力资源就该这么管》 中国法制出版社 2017年7月出版...
组织经验内化与实战课程开发专家 TTT职业培训师标准教程授权导师 创新思维体系标准教程授权导师 《岗位经验内化》联合研发导师 《效能导师-让知识转化为业绩》五大创始人之一 资历认证：企业绩效改进师、国家一级企业人力资源管理师 国家二级心理咨询师、美国培训与发展协会(ASTD)会员。 曾任：中国移动集团级培训师 曾任：中国移动管理学院综合管理教研组副组长 实战经验：03年加入中国移动参与全省内训师培养 04年开始主导多个通信、银行内训师打造咨询项目。 内训场次达1200多场，公开课每年达30多场，受训学员超10万人 中国建设银行江苏分行四岗位服务营销规范梳理项目 2012.4-2012.12 担任外部咨询顾问，对建行一代转型和二代转型的四个重点岗位，高柜柜员(初级和高级)、五岗位一角色的大堂经理、个人业务顾问、个人客户经理的服务流程和岗位职责规范进行标准化梳理，协助在江苏建行进行试点推广。该项目目的在于对四个关键岗位进行清分，使客户获得一致性的客户体验。 中国农业银行总行网点软转试点(宁波)项目 2011.11-2012.3 担任外部辅导顾问，负责试点分行网点绩效辅导、营销技能辅导、流程导入工作。该项目基于IBM软转解决方案进行实践，目的在于推动网点转型深化。 通信系统： 中国移动学习支撑系统建设项目 2011.3-2011.9 担任项目核心成员，完成了系统功能需求分析、挖掘和整理，当前正在参与员工学习与分享门户系统建设工作，该项目目的在于推动组织培训工作由培训向学习转型。 中国移动学习与绩效专业人士能力建模及提升项目 2010.9-2012.1 担任项目组副组长，参与学习与绩效专业人士能力模型构建，并基于该模型设计、实施、评估培训项目，在组织内部培养学习与绩效专业人士。该项目基于ASTD的WLP模型进行深入研究和实践，目的在于推动培训工作由培训向学习转型。 河南移动培训教学教研体系建设项目 2010.3-2012.1 担任项目经理，负责整体教学教研体系设计规划、组织实施、监督跟进等工作。该项目通过对课程及内训师体系进行梳理和再规划，再造课程、讲师评审与认证等流程和体系，配合公司战略转型构建新的教学教研系统。 郑州移动员工压力疏导与缓解项目 2009.6-2010.1 担任项目核心成员，负责项目调研、课程开发、讲授、评估等工作，并制作了《快乐工作》杂志。该项目通过对员工个体及组织体系的全面调研，寻找员工压力疏导与缓解的根本解。最终，设计并开发了系列减压课程，经实施与跟进，效果良好。 郑州移动客户经理销售、服务、管理技能提升项目 2004.10-2005.11 担任项目核心成员，参与项目调研与分析，负责《一线管理者培训、激励与辅导》课程的设计、开发、讲授、评估工作。该项目通过对营销人员进行详细调研，确定培训需求，根据需求有针对性地开发课程，实施培训与跟进。...
