不限 销售技巧 市场营销 人力资源 生产管理 领导力 采购管理 财务法律 仓储物流 项目管理 客户服务 企业战略 行业趋势 资本运营 通用管理 质量管理 职业素养 国学心理 其他
不限 北京 上海 天津 重庆 河北 山西 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 海南 四川 贵州 云南 陕西 甘肃 青海 内蒙古 广西 西藏 宁夏 新疆
不限 银行证券行业 航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 医疗卫生行业 美容整形行业 酒店餐饮行业 服装鞋包行业 商超零售行业 快消品行业 家居建材行业 汽车服务行业 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业 保险行业 烟草行业 旅游行业 其他
不限 1万元以下 1-2万元 2-3万元 3-5万元 5万元以上
不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
北京大学EMBA总裁班战略合作讲师、河南雅琳企业管理咨询有限公司首席执行CEO。是目前国内企业管理体系新生代培训专家。工作经历:曾服务于香港一帘幽梦布艺有限公司,利得博德成长学院特约讲师,郑州大学EMBA、MBA特约企业教练。全海峰老师从事企事业管理工作和个人成长教育工作十多年,他以高水准的专业水平,用其独特的NLP教育法专注于培训课程,他以生动活泼的授课方式带领学员全情投入课程,使学员在学习中自我觉醒。作为推行教练文化的推广者,他将理论和实践有机地结合起来,辅以扎实的心理学基础,为企业开发了一套融合了心理学、管理学、教练技术的实战课程 ——“颠覆思维—突破性领导力”课程。这套课程以独特的体验方式进行。全老师善于让学员在亲身体验的旅程中深入地探索自我的内心世界,从而提升学员的洞察力和领导力,并且通过行动获取突破性的成果。...
★北京大学EMBA,国家注册培训师 ★10年营销管理经验,5年咨询培训经验 ★现任7家企业营销管理顾问 ★中国职业经理人认证特聘专家 ★河南中小企业局讲师团成员 ★全国几十家培训机构特聘讲师 海歌燃气设备有限公司 营销总监、副总经理 负责公司全面营销管理、营销渠道的选择/开拓/建设、营销团队的建设与管理、店面营销管理、品牌宣传建设、展会营销模式的推广、大客户的开发与谈判等工作 希科生物(中美合资农资) 销售经理 新市场的开发、终端促销方案的制订与实施、客户服务与管理、经销商会议的召开...
清大总裁班特聘讲师 浙大EMBA高级讲师 九型人格实用系列著名讲师 国家注册心理咨询师 执行系统落地设计师 工商管理硕士 上百次公开课授课经验,几百次深入企业内部,找到企业真实的不足和优势,针对性给出解决方案。从人性的根本出发,发现每个人和每个团队的优势和短板,敲骨吸髓,扬长避短,从而做到知已知彼给出成长之道。授课风格理性分析,娓娓道来,案例讲解,在轻松之中有所感悟和收获。深受企业家和企业的好评。...
复旦大学公共卫生学院医学管理硕士 医疗卫生行业管理培训实战型专业讲师 中国医院协会特聘讲师 北京大学民营经济研究院特约讲师 武汉大学继续教育学院特约讲师 中山大学MBA特聘讲师(人力资源管理方向) 协仁医管民营医院私人董事会教练 豫东平民医院战略管理顾问 于老师具有近10年管理培训与咨询实战经验,对全球医院先进管理模式、国内医院运营特点进行了深入研究并具备独到见解,曾为国内逾百家医院进行授课。对医院管理企业化方面具有深刻的理解,对医院运营管理、营销策划、团队建设和绩效管理模块有较为深入的研究。曾辅导超过80家医院的咨询或培训业务,涉及领域包医院发展战略、营销策略、服务体系、人力资源、医院文化系统实施等。 于老师多年来坚持将国内医疗市场特性、医院的运行特点与管理学科的研究成果结合应用于培训授课,提高了课程内容的针对性和丰富性,使理论知识、行业经验与培训技巧高度结合,力求帮助学员更有效地接受培训,固化培训效果。形成务实、认真、系统、实效的授课效果,使学员和企业不仅能够获得知识上的理解与升华,更能够掌握切实有效的工作方法,获得学员们的极高评价和欢迎! 研究领域: 于老师主要研究医院运营和人力资源的能效管理,包括组织结构设计、工作分析与岗位职责体系建设、薪酬与绩效管理系统的建立与推行、战略性人力资源整体解决方案等,并开发应用医院四维绩效管理模型。 于老师在医院管理企业化、创新服务与全员营销、卓越领导力、高效执行力、医患关系、员工职业化训练等领域也具有独到的见解和研究成果。 于老师拥有十余年的医院高级领导人实际工作经验,深谙西方管理学及中国文化,并注重中西管理文化的结合。“以解决客户实际问题为导向”是于老师开展医院管理咨询和培训的出发点,结合课题研究的扎实理论,于老师积累了解决实际问题的丰富经验。 运用到课堂上,于老师设计开发的课程深入浅出,案例生动、丰富,剖析精准,深达内心,让学员产生深远影响。他的课程强调“教育”与“训练”相结合的原理,既改变员工工作思维,也增强工作技能,因此极富感染力。学员感受强烈,能在快乐的氛围中学习和提升。...
1