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可口可乐大学首席商务领导力培训师 全脑领导力专家 159 216 77 959 上海祈智管理咨询总经理/首席顾问 HBDI国际认证测评师/培训师 美国GP-Strategy国际顾问公司高级顾问/培训师 香港得信咨询公司(亚洲十佳)顾问/培训师 鼎鼐咨询机构(台湾)顾问/高级培训师 亚洲管理学院(菲律宾)领导力课程Master讲师 安迪曼(OnDemand)咨询合作培训师 塔伦特(Talent)企业经营沙盘认证培训师 中国培训网2020、2021影响力名师奖...
曾在诺华(Novartis)、罗氏(Roche)等全球五百强公司从事销售和技术服务工作将近10年,积累了具有丰富的一线市场和销售经验。在随后硕腾(原美国辉瑞Pfizer-世界最大制药企业)动物保健有限公司任全国培训经理8年。这八年时间里,在专业研究B2B行业销售培训的职位上,用自己的经验结合国际最新研究的理论,考虑大中小型规模以及大集团等各种类型客户的特点,开发了多门极具独创性销售及沟通类课程,形成较为系统的B2B销售培训课程体系,覆盖了B2B行业销售人员所应必备的能力。 课程以创新、实用和落地为主要特点,具体概括如下: 1.针对性:课程都是以解决具体问题,尤其是销售人员最常见最关注的问题,为目的进行的开发。所以每门课程,甚至每一模块,都是围绕具体针对的问题展开并为之服务的。确保学员感觉培训贴近他们实际,而不是隔靴搔痒只讲些空乏无用的理论。 2.科学性: a)内容上:采用国际上通用的理念、模型和工具,并结合销售实际进行创新,并在销售实践中得到充分验证。而不是培训师个人及行业经验的总结,这样就确保了课程在多行业多文化下都适用的普遍性。 b)培训方式上:采用国际上通用的“参与式培训”的教学理论,其教学手段的多样性避免常见讲授式培训呆板枯燥的单一性,让学员始终有兴趣而且充分探索和参与,确保了培训目标实现。这样就保证了学员不只愿意听,听的懂(理解),而且能够内化成自己知识体系一部分,达到会应用的目的。 3.系统性: a)课程系统性:每门课程都是从理念(道),模型(法)到技巧工具(术),具有完整系统。理念和模型确保学员能够明白自己的经验和误区,做到“知其然,知其所以然”;工具和技巧能够帮学员当场知道该如何做解决问题,做到课程即刻落地。 这样就能确保学员不但能够“学的会”而且能够“用的活”。 b)课程体系的系统性:针对不同客户规模和不同类型的销售问题都有针对性的课程方案,基本上覆盖了各类型销售员的必备能力。这样就避免了学员认为培训不切自己销售实际的抱怨。 4.实用性:培训后,学员不但知道自己问题背后的误区和应该努力的正确方向(为什么),而且学会使用能够解决问题地方法和工具(怎么做)。所以,课程在效果上都能当场确实解决学员面临的实际问题,保证学员付出时间和精力能够物有所值。 5.可操作性:提供丰富的工具和表单,确保学员学习后知道学到的内容该如何具体操作和回去后落地,也便于管理层训后跟踪落实。 课程设计上采用国际上最新的建构主义理念:以学员为中心,尊重学员的以往经验和体验,讲师作为引导角色,帮他们能够充分思考来接受新的知识和技能。最大特点是学员可以乐于学习(利用好奇和反思做探索式学习),享受学习(能够看到自己经验与新知识之间的联系和价值),学的会(能够解决问题),学的好(深刻理解,灵活变通)的目的。 每一门课程都象辛辛苦苦生产和养育长大的孩子。看着他们,培训师就像一个父亲一样,愿意让孩子们出来给大家认识,希望他们给大家带来帮助,借助他们让大家工作更开心,更高效! 作为培训师,不但要做业务专家,即会做:把自己讲的内容活用出来,解决学员实际问题;更要做教学专家,即会教:懂得教学理论和技术,以便让学员愿意学,学的会和学的好,从而更好地复制出自己的能力。非常喜欢研究国际上各种教学理论,尤其是国外的“五星教学”理论和各种专业的课程开发技术。八年中,曾多次参加业界多家知名公司高质量的TTT培训,包括几次国内顶级的课程设计开发培训。尤其是早期参加长达数月的系统的企业培训师培训,并通过全国资格统考,获得了国际著名的City&Guild国际培训师(文凭级),国家劳动部的企业二级培训师等证书。该培训不但开阔了人的国际视野,尤其庆幸的是,其先进的“以学员为中心”的培训理念,让人的培训生涯一开始就有了正确的方向。 做自由培训师后,经过各个行业和多个企业培训,以上特点进一步得到验证。课程的理论、模型和工具极具普遍性和实用性;再加上培训完全采用的是以学员问题和体验为中心的互动方式,能够充分挖掘出学员的经验和疑惑(而不是单靠讲师自己经验的讲解)。这样,虽然培训师对参加培训学员的行业和企业不一定十分熟悉(实际上行业和企业个性化最多只占10%),靠着对销售和课程的深刻理解和把握,同样帮助学员解决了实际问题。在多次的培训实践中,培训效果得到企业和学员的一致认可,甚至有的客户企业在半年时间内来连续三次采购不同的课程。...
KA营销系统模拟ⅠⅡ沙盘创始人 国际经理人协会审核的注册高级培训师 亚洲管理科学协会认证(中文)讲师 亚太客户关系管理学院(新加坡)培训师 交通大学管理学院(EMBA)讲师 上海财经大学(EMBA) 讲师 曾任职务: 零距离训练机构执行总监、 EPS爱普司企业集团(中国)市场总监 工商管理硕士,曾受LIMRA(美国行业营销协会)专业3年的系统训练。国际经理人协会CCSM指定的注册培训的主讲教师。一直致力于营销市场的专向研究,以系统训练提高团队绩效和市场占有成功率而著称。 职业经历:自身有十二多年著名企业实战工作同时近十年的培训资历。 工作经历: 大区经理,KA经理,市场部经理,营销总监等。在市场营销和企业管理方面具有丰富的实际经验.既具备扎实的理论知识,又以其在该领域的丰富经验见长;管理团队也创下业界多项销售冠军记录。特别是在近4年咨询策划中与数十家大企业合作成功实施了市场渠道及营销队伍管理方向的管理咨询。在参与企业的项目策划和实地考察中,有对近5000多名现场人员的特质和绩效等相关数据的追踪评估,这些有效职业经历极大丰富了其对销售系统的理解,对客户的感知。课程整体拥有理念、流程、方法、工具。教案体系与欧美专业课程接轨,使培训的价值得到极大延伸, 此教练风格在业界获得高度评价。...
●专注于营销领域培训/咨询12年 ●十多年BtoB营销管理实战经验 ●曾任麦古利(Mercuri)商业顾问和培训师 ●数家全球企业常年营销培训师 ●数家民营企业的常年战略顾问 ●定位思想的实践者和传播者 ●风格:实战 学习经历: ●工商管理硕士(MBA)-上海交通大学 ●北京大学汇丰商学院定位总裁班毕业 专业特色: [实战派] 营销专家,专业特点有两个方面 一、融汇全球两大顶尖营销思想: 战术:薛老师的销售方法论传承于麦古利(Mercuri )国际(全球销售培训第一品牌)。早在2004年,薛老师在担任麦古利(上海)咨询公司商业顾问时,就开始系统的研究麦古利方法,并借助培训实践长期沿用至今。十多年的积累,使得他对麦古利方法已经做到了如指掌,运用娴熟。 战略:薛老师对定位(Positioning)思想有深入的体会和强烈的信心。自2011年始,薛老师深研里斯品类思想、特劳特定位思想和迈克波特战略理论,精读数十本相关著作。同时,为众多有缘企业提供咨询和培训服务,帮助他们在实践中运用定位方法,在激励的竞争中创造差异化优势。 二、丰富的实践经验和成功案例: 从事培训/咨询前,薛老师先后在大型民企、外企营销部门担任要职。近十年间,从一线销售代表到销售总监,成绩卓然,积累更多实战经验。 从事培训/咨询期间,薛老师对每个项目都全力投入,深入到客户的产品和行业中来。基于十多年的持续磨练,薛老师在一些领域积累了大量成功案例,并形成了以实战为本的独特风格。 薛老师曾服务过的领域有:汽车(乘用车和商用车)、汽车零部件、机械、医疗、服务业等方面。所服务的企业,有千亿规模的行业巨头,有百年历史的国际企业,也有发展迅速的国内明星企业。 近几年,中小企业正处在转型的关键时期。薛老师助力他们塑造自己独特的差异化优势。在实践中,薛老师对中小企业的营销突围有着深刻的体会。 近期主要项目: ■普利司通中国公司 全国分公司总经理/课长/营业 区域营销实战(2016) ■岛津中国公司 全国营业 解决方案销售/销售生产力/服务产品销售项目 (2014-2016) ■梅赛德斯-奔驰中国公司 大客户销售项目/战败客户管理项目(2015) ■欣海报关有限公司 定位战略咨询项目(2014-2016) ■捷豹路虎中国公司 全国经销商 大客户经理辅导项目(2014) ■东风轻型商用车营销公司 全国经销商 全方位战力提升培训项目(2013-2014) ■神龙汽车有限公司 全国经销商 大客户经理营销研讨会(2013)...
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