课程大纲
导入：四个问题、课堂纪律、分组组建（分组组建中会融入投标环节元素）
第一讲：理论实践基础
一、招标发展历史
1.前世今生
案例：南京中山陵招标采购视频资料
案例：福建某乡摇号球粘号作弊案例
2.来世
1）未来发展的三大趋势
2）电子化招标的影响
案例：电子化招投标视频展示
3）投标人的应对策略
二、招标法律体系
1.三个不同的适用体系
1）住建部
2）财政部
3）商务部
2.四级法律法规体系
1）人民代表大会
2）国务院
3）各部委
4）地方政府
3.招标流程简介
三、核心法条释义
1.基本原则
1）适用范围
2）招标范围
2.和钱相关的
1）投标保证金
2）招标文件费
3.和时间相关的
1）招标中的时间约定
2）招标中的时间陷阱
课堂小测验
第二讲：评标过程揭秘
一、评标原则流程
1.评定原则
1）评定一致
2）评定分离
案例：珠海市现行评标办法
2.评标委员会构成来源
1）评标委员会构成及原理
2）评标委员会的形成过程
案例模拟1：结合一个实际的招标项目，让学员模拟一回专家来打分
3.评标基本流程和方法
1）评标流程介绍
2）评标方法介绍
二、评标各方心态
1.评委心态
1）三看
2）三怕
2.业主代表心态
3.招标机构心态
案例模拟2：模拟评委心态，对案例模拟1进行再深化，重新模拟打分。
三、评标过程揭秘
1.棘手问题处理流程
2.主观客观分
1）主观分和客观分
2）拉分技巧
3.区别对待
1）主观分的区别对待
2）商务标准的区别对待
案例模拟3：结合刚掌握的主管分客观分内容，对案例模拟2进行再深化。
小组讨论和分享：评标揭秘完了，作为投标人，为了提高中标率，准备怎么做？控标点在哪里？
第三讲：首要控标因素
一、招标文件构成
1.三位一体
1）招标方的采购需求（控招标）
2）投标人的投标指引（控投标）
3）评委的评审依据（控评标）
案例：茶壶里煮饺子，倒不出来了
2.招标文件结构
1）物理形式结构
2）内在逻辑结构
二、核心内容讲解
1.资格条件
1）资格条件分类
2）资格条件详述
2.实质性条款
1）商务实质性条款
2）技术实质性条款
3.评分办法
实战小游戏：结合自身投标项目，替招标方编制一个评分办法、资格条件和实质性条款
三、核心内容设计
1.设计原则
2.法律排斥条件
1）法律法规的约定
2）法律法规的巧妙利用
3.知己知彼
1）先知己，再知彼
2）求同存异
实战模拟作业：“知己知彼，求同存异”
四、实施路径方法
1.招标人内部招标关系图梳理
1）决策流程
案例：某政府采购部门的决策流程
2）招标文件编制确认流程
案例：某大型央企的招标文件编制流程
2.应用工具
1.GAP模型
1）目标
2）成果标准
3）实施路径
2.FABE钻石话术
3.ARE话术
第四讲：控标核心技巧
一、陪标介绍详解
1.违法违规
2.现实情况
1）以身试法
案例解读：福建某乡摇号球粘号作弊案例的深入解读
2）逼良为娼
3.4Pei模型
1）模型名字的深层含义
2）模型结构介绍
3）模型应用讲解
案例：隔墙有耳，煮熟的鸭子飞了
二、标书编制技巧
1.编制规范
2.两大法宝
1）读标便利性
2）阅标冲击力
3.标书编制全过程解析
三、异议投诉应用
1.异议和投诉的不同
1）先后不同
2）对象不同
2.异议和投诉目的
1）异议的目的
2）投诉的目的
3）异议和投诉的利弊
3.基本方法
1）基本方法
2）投诉范本
模拟实战：对一个实际评标案例，现场演练撰写异议文件
4.进退有度
案例：没有关系找关系，找不到关系强迫发生关系
四、代理机构接洽
1.招标代理机构现状
2.接洽原则
总结回顾：
1.世界咖啡形式，由学员主导（小组谈论，派代表发言）
2.控标总逻辑回顾和复习

课程标签：招投标法律法规讲解、评标／控标技巧方法、投标文件制作等