简单化管理、领导力修炼、党建及廉政建设专家

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    《中国共产党问责条例》宣贯:流汗不流泪 “不忘初心,牢记使命”主题教育系列课程之五:清清爽爽党内关系 授课风格: 课堂语言流畅、风趣、平实。实例丰富、切题。分析深入浅出、评论一针见血。控课能力极强,语气、语调轻重缓急、快慢抑扬,能有效服务内容需要。擅于采取提问式互动,常以设问语来提振听课者的注意力。课件层次清晰、论述透彻、内容详……
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《中国共产党问责条例》宣贯-流汗不流泪培训课程大纲

2020-01-17 更新 95次浏览

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  • 所属领域
    其他 > 红色党性
  • 适合行业
    政府机关部门 酒店餐饮行业 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    近日《中国共产党问责条例》颁布实施,本课程为各级党组织及企业实现精准问责,以及各级党员领导干部、党员,加强责任意识,避免失责问责提供指导。
  • 课程目标
    确保精准问题,避免失责问责。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    各类国家行政机关、企业、组织、团体管理层及党务工作者、党员
  • 课程大纲

    (一)问责制的形成及发展

    1、问责词源考略:中国词义、域外词源

    2、我国当代党政问责制度的发展

    3、16《问责条例》施行后取得的成效

    1)更加突出政治问责

    2)问责工作不断规范

    3)问责尺度更加精准

    4)责任意识明显增强

    4、当前《问责》工作存在的不足

    1)理论“素描”:不力、不均衡、泛化、简单化

    2)实践画像(六组肖像漫画)

    5、《问责条例》颁布的重大意义

    1)剑指为官乱象:《问责条例》为党员干部配上安全锁

    2)刻画为官底线:担当起该担当的责任

    3)问责法治化是全面从严治党迫切要求

    4)建立阳光透明的问责机制,让民众可以监督整个问责过程

    6、当前党政问责工作的主要特点

    (二)19《问责条例》解读

    1、时读——2019版《中国共产党问责条例》诞生大事记

    2、数读——2016版与2019版数比

    3、比读——2016版与2019版狭义广义之比

    4、概读:背景、亮点、问责方式、问责范围、内容(含重要条款细读)

    (三)如何做?

    1、宏观说(组织层面):“有态度、有温度”

    有态度——在制度、教育、监督、作风上下足功夫

    1)制度先行——制度建设须把握五个方面

    2)教育紧跟——教育如何实现走心

    3)监督到位——培养有效监督的四口气:勇气、才气、力气、大气。

    4)作风改进

    有温度——要抓早抓小,允许试错

    1)如何抓早抓小——敏锐观察能力的培养

    2)坚持容错免责

    2、微观说(个人层面):“有尺度、有热度”

    1)有尺度——如何实现学,并真学;学习公式:L>C

    2)有热度——如何做到行,并真行。

    课程标签:红色党性

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