2019-04-12 更新 361次浏览
课程大纲
开训导引:达成共识与团建
1.入场调查(学员与学员,学员与讲师之间第一次连接)
2.学习场及连接的建立——‐4D连结‐互画像
(老师与学员间,学员与课程内容间,老师、学员、课程内容三者之间连结)
3.团队建立(角色分工及激励政策与期望建立)
第一讲:第五力
一、4D系统与第五力
1.什么是第五力
2.团队中的第五力对绩效的影响
3.什么是4D系统
4.4D的起源
5.4D的原理是什么
6.团队中的第五力对团队文化的影响
二、识别4D领导力
1.什么是领导力
2.领导与管理的区别
3.什么是4D领导力
4.4D的发展及应用
5.识别自己天生的决策倾向
6.识别自己天生的信息收集倾向
7.区分四种类型,找到自己的天生类型
8.四种类型AMBR的差异(焦点、观念、行为、结果)
9.找到自我成长的短板,制定个人“领导才能发展工作表”
第二讲:4D领导力,培养员工最给力
一、4D领导力系统诊断
1.领导者的风格—4D系统
2.4D领导力团队文化诊断
1)绿色培养型文化:兼顾每位成员的价值观
2)黄色包融型文化:兼顾群体关系需要
3)蓝色展望型文化:兼顾个体专家的需要
4)橙色指导型文化:兼顾管理层的需要
二、识别不同的领导力天性
1.为什么要识人
2.寻找每种类型的名人代表
3.画出自己工作岗位的四邻图
4.识别团队成员的类型
5.识别内外部客户的类型
案例分析与讨论
三、领导力与团队文化的有效匹配
1.你的团队文化的诊断?
2.测试你的领导特质
3.发挥领导力天性,培养其它亚文化
视频:各类领导者的典型案例
工具:领导力天性测试表
小组分享:你是属于哪一类型的领导者?你需要培养自己哪方面的风格?联系具体的实际工作中的案例说明
第三讲:项目心态管理与情绪调节
1.什么是8B?对于组织发展的重要性?
2.四种类型正能量时的外在行为表现?
3.信念、情绪、行为——修习8B的三大关键要素;
4.红色台词VS绿色台词--约束性信念VS支持性信念;
5.如何转换信念?
6.情绪的意义与力量?我们最常有的五种情绪?
7.如何转换及运用情绪的能量?
第四讲:培养卓越团队,掌握八项行为
一、塑造第五力的八项行为
1.解析塑造第五力的八项行为
案例解析与讨论
二、掌握8项行为
小组讨论:改进每项行为的具体内容(各列出5条)
工具:8项行为舞蹈操
第五讲:CSW工具(重大问题解决与运用)
1.什么是CSW?
2.如何应用CSW带出高绩效团队?
真实案例演练+分享+点评
课程回顾与总结
课程标签:领导力、团队建设