TTT培训师训练专家

  • 擅长领域:
    TTT】【思维力】【沟通艺术】【创新思维】【执行力
  • 主讲课程:
    《课程开发与设计》 《五项教学技术激活课堂》 《魅力口才与即兴讲话技巧》 《每课生辉——课堂呈现技巧提升》 《魅力四射——讲师台风与用声技巧》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
魅力四射—内训师台风与发声技巧

2019-04-15 更新 770次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 沟通艺术
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    为什么在讲台上总没有气场,手放在哪里都不舒服? 为什么讲了一会儿课程就嗓子冒烟儿,连着讲一天就说不出话来? 为什么学员的反馈总说自己没有亲和力,原因出在哪里? 为什么讲课总是一个语调,说话一点力度都没有? 一个好的讲师是要讲得精彩、紧紧抓住学员的注意力,这离不开端庄大气的台风和洪亮标准的语言。可很多内训师都从没有受到专业的训练,站姿不规范、方言极重、嗓子经常喊哑,严重影响授课效果。 本课程将帮助内训师打造专业的讲师台风,掌握发声、朗诵的基础技巧,让语言更加流畅、轻重缓急合理把控,让语言更加铿锵有力,让台风更加得体大气。
  • 课程目标
    ● 掌握培训师的基本台风技巧,从站姿、走步、手势、眼神尽显专业素质,拥有更专业的职业形象和讲师风范; ● 学会用气发声的基本方法,矫正典型的方言,使语言更加清晰、嗓音更洪亮; ● 学会朗诵的基本技巧:如重音、节奏、语气等,使讲解更加富有感染力; ● 掌握清晰表达的语言技巧,提升个人亲和力。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    新晋内训师或提升培训技巧的讲师、需经常培训员工的部门主管。
  • 课程大纲

    课程大纲
    第一讲:台风塑造——端庄大气
    一、站法
    1.后紧前松
    2.三点一线
    3.男士八字
    4.女士小V
    二、步法
    1.上场技巧
    2.走位方法
    三、眼法
    1.视线的3种类型
    2.注意事项
    四、手法
    1.讲解手势
    2.指引手势
    3.有请手势
    4.递送手势
    五、鞠躬
    1.标准鞠躬的4个细节
    2.常见的2个问题
    六、话筒
    1.方法
    2.注意事项
    七、谢幕3步法
    1.停顿鞠躬
    2.后退两步转身
    3.退场
    学员演练:上场、站姿、手势、眼神、麦克使用等综合练习
    第二讲:发声技巧——久说不累
    一、朗诵技巧
    1.重音
    1)强调的位置就是重音位置
    2)高音强调
    3)低音强调
    4)避免机械
    2.语气
    1)根据课程主题
    2)根据讲师性格
    3)根据要讲解的要求
    4)适时调整语气
    3.节奏
    1)节奏的表现就是语速
    2)节奏的前提是保证清晰
    3)强调时放慢
    4)激情时略快
    4.停连
    1)常见问题
    a没有停顿
    b停顿过长像忘词
    c停顿过多不流程
    2)何时停顿
    3)何时连接
    4)衔接自然
    学员练习:短文朗读
    二、用气发声
    1.发声系统的构造
    2.三种共鸣
    1)头腔共鸣
    2)胸腔共鸣
    3)腹腔共鸣
    3.体会丹田音
    1)丹田位置
    2)练习呼气
    3)模仿喊山
    4.以气带声
    1)短句练习
    2)绕口令练习
    学员演练:共鸣练习、气声练习
    第三讲:规范语音——字正腔圆
    一、提升声音力度
    1.矫正声调
    1)阴平
    2)阳平
    3)上声
    4)去声
    2.打开口腔
    1)发准a音
    2)松下巴
    3)挺软腭
    4)打开牙冠
    3.双唇音
    1)发准b\p\m音
    2)双唇碰合
    3)唇中1/3用力
    4)迅速松开
    学员练习:声调练习、打开口腔练习、双唇音练习
    二、矫正方言
    1.圆唇音
    1)发准o\u\u音
    2)圆唇大小不同
    3)发声方法
    4)口部操练习
    2.唇齿音
    1)发准f音
    2)上齿咬下唇内侧
    3)气流喷出
    4)和w区分
    3.舌尖前音
    1)发准z\c\s音
    2)舌尖位置
    3)气流柔缓
    4)避免尖音
    4.舌尖后音
    1)发准zh\ch\sh\r音
    2)舌尖位置
    3)唇角微展
    4)避免擦音
    5.儿化音
    1)发准er音
    2)舌尖指向上颚
    3)稍停顿
    4)儿化音增强圆润度
    学员练习:语音练习、绕口令练习、课程片段练习
    第四讲:表达技巧——提升亲和力
    一、长句变短句
    1.常见问题
    2.优点
    3.方法
    1)一层语义用一句表达
    2)不多于2个定语或壮语
    3)分层次讲话
    4)多用数字引领
    案例分析:请看这位招聘专员的话术
    小组讨论:请把她的话术重新调整,以便于对方理解。
    二、打个信号灯
    1.信号灯的实质——预告要点
    2.使用“信号灯”的原因
    3.使用的4种方法
    1)先预告你的目的
    2)先概括你的用意
    3)先提示有几层含义
    4)先提醒难点和问题
    4.使用的4个时机
    小组练习:3分钟讲解一段课程内容使用“信号灯”
    三、提升亲和力
    1.会用语气词
    1)带有口字旁的汉字:啊、呀、呢等
    2)增强语言柔和度
    3)增强商量的语气
    4)更加尊重对方
    2.增加副词后缀
    1)副词包括:的、了
    2)使用方法:动词+的\了
    例如:好的、知道了
    3)增强商量的语气
    4)更加尊重对方
    3.擅用不定式
    1)清不清楚
    2)行不行
    3)听没听懂
    4)了解不了解
    学员练习:与搭档沟通3分钟,尽量使用以上3种技巧。

    课程标签:TTT内训师授课技巧、公务讲话与工作总结、运用培训技术做管理

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