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培训师三大本质:情怀、专业、技巧

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  • 来源:中华名师网
  • 2017-09-29
今天这篇文章,我李新海首次公开以文章的形式,提出培训师的三大本质,分别是情怀、专业、技巧。 《五步成师》课程的弟子和学员,经常听我在课程中提到这三大本质,也知道他们具体什么意思。但是很多外界的朋友,更多想成为培训师的人,还不知道。 在此,李老师给大家解读一下,三大本质。让你清楚的知道,一名培训师到底需要做到哪些,才能成为优秀培训师。

今天这篇文章,我李新海首次公开以文章的形式,提出培训师的三大本质,分别是情怀、专业、技巧。

《五步成师》课程的弟子和学员,经常听我在课程中提到这三大本质,也知道他们具体什么意思。但是很多外界的朋友,更多想成为培训师的人,还不知道。

在此,李老师给大家解读一下,三大本质。让你清楚的知道,一名培训师到底需要做到哪些,才能成为优秀培训师。

一、情怀

培训界,我自己,以及我认识的培训师,都在讲情怀,这个非常好,体现在不同方面,有培训师对自己,有培训师对课程,更有培训师对学员。

培训师三大本质:情怀、专业、技巧

对自己,有情怀。

因为自己有梦想,自己有追求,自己当年决心做培训师的那一个霎那,那颗初心,不能忘记。

对课程,有情怀。

课程是自己的孩子,十月怀胎生下来,一点点看着它长大,每次在舞台上讲课,做培训师,都要去讲自己拿手的课程。而且要不厌其烦的讲,计划来50人的会场,来了50人,要满怀激情的讲,如果只来了一个人呢,照样满怀激情的讲。你恋爱中,男女朋友吵架了,你结婚了,夫妻闹了别扭。你都要有情怀的去控制自己的内心,要确保在课堂上,你就是职业范的培训师,不被任何外界事情所影响。

对学员,有情怀。

学员从疑惑自己是否要选择学习,到怀疑你这名老师到底是否有水平可以把他教好,直到最后,培训师将学员征服,然后培训师一路培养该学员。这个过程,需要情怀的内在支撑。因为培训师的大脑想着帮助那些有梦想的人,尤其帮助他们快速的成长和成功。

二、专业

都说,培训师讲课需要专业,这个是对的,因为培训师如果自己不专业,怎么能去给学员讲解那些学员需要学的知识点呢,怎么回答学员的问题呢。

培训师三大本质:情怀、专业、技巧

需要有专业,需要培训师会这个知识,会这个技能,你才能去给学员讲。就算你没有经历,不是你自己的成长经历,是你自己花钱学的,从高手那学过来的系统内容,你给别人讲,那也是你的专业,因为你已经花钱从高手你购买了专知识和技能,从而进行了内化。

培训就是这样,是一种不断输入到大脑,然后不断传输给学员的过程。

有不会的内容,你可以不花钱,多花些时间,自学掌握。

如果你想节省时间精力,那就去付费学习,然后你也会了。

只要你会了。你就专业了

三、技巧

可是说到这,我必须要重点说说了,培训师大多有情怀,培训师大多有专业,但是很多培训师,没有技巧。

之前发生三件事,让印象深刻。

我的一个培训师朋友,他讲了一堂课程,然后问我讲的怎么样,我说,你知识点研究的很深,很专业,可是你讲的不专业。

我的一个朋友,他去面试,试讲结束后,主考官告诉他,你讲的不专业,对于具有资深行业经验的人,却被告知讲的不专业。他当场就迷糊了。后来跟我学习《五步成师》之后,才慢慢懂得了什么是培训师需要的专业。

我的一个弟子,上次上课和我说,师父我看了你的训练解析,我是望尘莫及啊,我是太不专业了。

专业,专业到底是什么呢?

知识点是专业,你要讲的内容是专业,完美没错。

但是我李新海认为,还有一个专业,它就是培训师讲课技巧的专业,而且不单单指课程讲授的技巧,它更是一个整体的技巧,包括制作培训大纲的技巧、挑选培训素材的技巧、制作培训课件的技巧,培训讲授现场使用的技巧,以及不断模拟演练不断完善的技巧。

培训师三大本质:情怀、专业、技巧

所以,你有情怀吗,有情怀,你就具备了做培训师的第一步。

所以,你有专业吗,有专业,你就具备了做培训师的第二步。

所以,你有技巧吗,有技巧,就就具备了做培训师的第三步。

如果一门课程能讲好的话,三大本质,都需要达到100%的能力,才能让课程更好的展现。

而如果非要用一个比重来综合衡量,我觉得情怀占10%,专业占10%,而技巧需要占80%这么多。

正如前几天,我给弟子上课,弟子说:“我明白了,师父,是不是我们做培训师,应该现有一桶水,才能给学员一杯水”

我:“这句话表面是对的,符合你有很多知识,你才能给学员讲,尤其是一桶水里面的精华,倒出来刚好一杯水,那你讲出去了,自然是没有问题。也符合之前师父说的先精细,在精准,精细就是你对一个主题有很多理解,精准是,你需要从很多理解中挑选一个理解讲给学员。

但是这句话,在师父眼里,是错误的,而且是太错特错,尤其是用庖丁解牛的手法去解剖,用培训师思维去品鉴,我们看见的,那就不是一桶水,更不是一杯水,而是一滴水了。

我问你,你有一桶水,你是不是希望把这一桶水的内容都倒到学员的杯子里,让学员去喝水,也就是讲给学员。

这个希望,就是情怀。

但是你一倒水,发现水流一股脑就倒进去了,

这个一股脑,就是专业。

而师父研究的是一滴水,我们讲课不能让水流一股脑倒进杯子里面,我们需要设计好我们的那滴水,安排好所有的水滴,在合理的顺序下,一滴滴的倒进水杯里面,

这个水滴顺序,就是技巧。

才是培训的本质,听了师父的解读,你明白了吗,get到新的技能了吗?”

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标签:培训师,培训技巧,培训师培养,李新海

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