管理心理学,领导力战略专家

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  • 来源:中华名师网
  • 2019-08-27

觉醒(awake)可作醒悟,觉悟讲,指进入到一种清醒的或有觉知的新状态。很多觉醒者认为,觉醒便是唤起心中无条件的爱,将世界视为自己,如爱自己一般去关怀与爱这个世界,与万物一起进入一种完美的和谐之中。 

直觉与思想,感觉与感受,都在影响我们的生活。有些人似手有着较敏锐的直觉,然而它潜在的本能是每个人都具备的,只是有些人选择发挥直觉的能力,有些人选择否定它的存在而已。要发展与内在心灵的沟通,并接受它的智慧之指引,需要在练习中加强它的力量。 疗愈其实就是透过“共振”来转换人的电磁场中低频能量状态,这表示我们是可以经由一些方法来调高我们自己的能量,把粗糙笨重、密度大的能量,转化升华成精细轻快、密度小、振频高的能量。   

共振可以应用在人体的各个层次上,在细胞层次上来说,我们可以将人体内堆积过多的自由基转换成为阴离子;在肉体上,可以将高度浓缩的肿瘤转换成密度较小的健康肌肉;在情绪上,我们可以将比重大的痛苦升华成比重小的快乐;在认知上,可以将负面的批判转换成正面的欣赏,将悲观的看法转为乐观的态度;在灵性上,可以将人的意识从原本只认同有形的肉体,提高到也能感觉无形灵体的状态,从而唤醒我们的灵性意识,重新和自性本体连结,最后达到和合而为一体的状态。 

整合人需要在自我觉察和自我探索的过程中通过对自我的不断学习和认知来重新审视自己的生活道路,做出更适合其人性本质的选择。在这个觉察→选择→行动→转化过程中,个人被卡住的心理和病理能量得到松动,开始流淌、减弱或转化,因而改善身体健康和增进精神福祉。这个过程,既涉及到一个人信念/信仰层面的再确认,也包括了诸如择偶、工作和人际关系等具体生活形态方面的转化。 整合就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接,从而实现信息系统的资源共享和协同工作.其主要的精髓在于将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值有效率的一个整体。 

不管是普遍意义上好的、坏的事物都有其存在的价值,把它们的价值有机的结合在一起,使本来无意义的事物变得有意义起来,让这些单一看来无意义或意义不大的事物获得超值的效果。 一、 游戏(Game)及活动(Activity) 参与游戏就是「去做」,让学员互动,由「玩中学,学中做」,当学生感到「是我自己做到的」时, 无形中提升了其个人的自我价值,而将自信、能力、热忱等特质展现。 

二、 参与 游戏是民主的!任何人均可选择「玩或不玩」!在游戏过程中,都能触动、 激发活力-包括头脑、肢体及智力、创造力、反应与直觉。 

三、 自由 惟有学员愿意完全投入,在自由开放的气氛下玩游戏,才能有真诚且令人兴奋的表现。才会自 我规范,学习展现热忱,将个人结合于团体,学会为自己的行为负责。 

四、 直觉 「做出来」,经验的取得来自跟环境的直接接触。惟有参与才能获得心领神会的时刻,体会豁然 开朗的感觉,创造出永不磨灭的新的天赋异禀。 

五、 转化 我们设计的游戏是具有社会性的功能。参与游戏者于过程中也学会转化或创造事务的力量,而 与生活及工作结合。 

六、目标 就是要改变成员的想法及态度,并带入工作及生活中去实践及运用,达到目标。 • 课程特色: 身心互动: 彻底打破传统的单向教学模式,强调全程参与,身心互动。调动思维、开发潜意识; 情感体验:打破封闭的心扉,撕破内心的外膜,宣泄内心深处的情感, 体验内心的渴望和追求; 游戏参与: 利用最先进培训理念与模式,让学员在游戏状态中学习、感觉、参与、反省、感悟; 全程封闭: 努力排除一切外界干扰。在变成“开水”之前,拒绝“冷却”; 超高强度: 超越心理、生理及思维极限,要想在短时间内真正改变,唯有刻骨铭心。


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