员工帮助计划(EmployeeAssistancePrograms,EAP)。它通过心理学专业人士对组织的诊断、建议和对员工提供的专业指导、培训及多种形式的咨询,帮助员工解决各种心理和行为问题,提升企业效率。管理的核心是人的管理,竞争的核心是人才的竞争,企业最大的财富是健康、幸福、凝聚、向上的员工梯队。 如何“快乐地工作”是员工心理辅导的核心,在课程中为避免学员的排斥心理,我们将“EAP员工心理辅导”计划用“快乐工作”这一名词来代替,加强员工的共鸣感和配合度。 压力是日常生活的一部分,管理得当,能为你带来生活的动力,但处理不好或视而不见,它就成为你生活的阻力与健康的杀手。 员工的职业压力和生活压力都会直接和间接影响其工作水平与工作绩效。所以关心员工心理成为企业与员工共同面临的挑战。
在西方发达国家,从事企业管理或人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,是管理人员更好从事工作的基础培训。 心理学是研究人的心理活动、心理现象以及人格特征的一门学问。伴随企业管理人性化、隐形化的需求,越来越多的心理学知识被大量引入企业管理当中。需求是人的行动动力。要对下属做好管理工作,就需要不断的了解其需求,从而更好应用有效的方法去沟通和激励。更为重要的是我们每一位领导者首先要了解自己的模式,正确认知自我,定位准确,找到自己的优势和不足,才可以更好的改善提升。 本课程将心理咨询的理论、技术与实际管理相结合(课程中采用普通心理学、NLP、行为心理、认知心理、教练技术)旨在通过理论性的讲述+案例分析+方法介绍……
引言:关于常与福的探讨一、求真之心引用国学精髓启发学员思考职场发展规律现场研讨:何为真理真知真相?我是谁?人贵有自知之明认识自己:认识自己才能看清别人我的优势是什么,我的盲点在哪里?我在哪里,我在社会那个层面?影响人生发展的因素有哪些?人与人之间最大的差别是什么业余选手与职业选手的区别工具训练:如何能够发现事物规律、全面剖析问题的本质?二、求道之心何为道?何为职场之道?用案例训练学员:以敬畏之心对待工作,专心专注,做到极致。四道缺失会是什么结果?用求道之态度做事的影响力研讨:什么是职场发展之道?三、求明之心艮卦启示:智慧源于宁静阳光心态的塑造职场需要的五种心态案例互动:思维成熟度测试寻找自己崛起的根源(目标计划行动结果)现场训练:设定未来清晰目标去除人生迷惑四、求法之心探讨:学习得到了什么?……
一、量子思维——打开你的“上帝之眼”1、量子思维的由来2、牛顿思维的五大特征3、量子思维的七大特征4、量子思维与互联网思维的对照5、量子思维与王阳明思维的对照6、牛顿思维与量子思维的对照二、量子思维与管理变革1、能量管理作为人,何为正确人的能量从哪里来能量提升的路径与方法企业能量修炼场2、价值管理做事情,何为正确?客户价值生成模型员工价值生成模型企业价值生成模型互联网、区块链在价值生成过程中的独特价值3、关系管理心的三体世界关系人的五伦人际关系企业人的三侧循环关系商业关系演化的基本趋势4、全流程管理案例分享锦居全流程5、全价值管理案例分享 区块链6、全要素管理案例分享 智慧身股三、量子与心营销1、量子心营销三大特性(1)整体性---市场行为参与各方心性的量子纠缠态(2)纠缠性---我的心性与……
第一章天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻;莫见乎隐,莫显乎微;故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。注释 《中庸》作者孔伋,字子思,孔鲤之子,孔丘之孙,先秦儒学哲学家。天命之谓性——天赋的东西叫人性。 人格化的天赋予人天然的心性或秉性。 天,非“苍苍者天”自然之天,是有绝对意志权威的天,才可以“命令”“赋予”,是《中庸》作者子思哲学创作人格化的天。性,人性、心性、天性。 谓,叫做、称作。 率性之谓道——顺着天赋人性而来的做人准则是道。此句与二十一章“自诚明,谓之性”可互证。率,顺着、循。 道,准则、标准,做人规则就是人道。修道……
西方人重“术”,中国人重“道”。西方领导力注重研究微观的方法,中国领导力注重研究宏观的智慧。无方法不能成其事,无智慧不可建其功! 也许你洞悉《易经》的玄机,却不一定了解《易经》中的领导智慧; 也许你熟知《老子》的精妙,却不一定了解《老子》中的领导法则; 也许你深谙《心经》的妙理,却不一定领悟领导者心即菩提的般若; 也许你早已纵览过儒家的经典,却不一定读出了《论语》中仁者见仁的领导谋略; 这是一次关于文化与心灵的沐浴之旅,这是一场国学思想与领导智慧的饕餮盛宴。 授课老师学养深厚、厚积薄发,从企业经营与组织运作的角度和学员一起在国学的天空下自由穿越:拿《中庸》的实践齐家治国,用《易经》的智慧经营企业,借《老子》的大纛修养道德;以《心经》的力量禅行自我;以《椤严经》的智慧明心见性!
您将得到系统的“父母能力”训练,把心理学、教育学的方法融入到您日常生活中,培养出高情商的孩子; 而您自己也将学会如何与别人和谐相处,将远离紧张、怨恨、争斗、愤怒,在家庭、在工作场所得到越来越多的安宁与爱。 【课程受益】通过对本课程的学习,学员可以: 1.构建和谐的沟通模式,妥善解决家庭冲突,并在解决过程中没有人受伤,达到共赢。 2.您的孩子将会学会自我约束,自我控制,更有责任心。 3.您的孩子将无拘无束与您探讨他们的问题与烦恼,不再畏缩退怯。 4.您将学会有效的沟通技巧和情绪管理方法,使自己和家人得到更好的理解与支持。
对于生活,无论你读了多少书,都没有亲身体验更能让你觉醒。 我们生来便携带着所有爱的能量与生命力,足以使我们滋养并创造丰富多彩的人生。但在成长的过程中,我们为诸多的束缚和限制所累,这些纯净喜悦的能量变成了“恐惧,害怕,嫉妒,悲伤,愤怒”等负向能量,它们慢慢积累在我们的身体里,积累在我们的无意识中。原本能量畅通的身体开始出现阻塞,失去了柔软和活力,变得僵硬,并出现各种病症。人的精神也紧跟着出现各种疾病。 课程将通过唤醒和提升你与生俱来的生命能量,利用自身能量的流动来治疗你的身心病,蜕变你的身心灵。在这里,你会清晰地看到所有令你窒息和无力的根源。你将会掌握一些打开身体的技巧,而同时,你将学会抛弃那些制约和束缚,突破头脑的惯性和模式。负向的能量被蜕变成喜悦的能量,一切的发生都那么自然。那个美好纯真的……
企业是以盈利为目的的营利性组织,以追求利润为结果导向。 营利在《现代汉语词典》中对它的解释是“谋求利润”,指的是通过经营赚取利润的整个过程。 盈利在《现代汉语词典》中等同于“赢利”,而“赢利”的第一义项是“企业单位的利润”,实际生活中“盈利”也可兼指一般的利润。 企业在追求利润的经营活动中,形成各种各样的组织价值观与团队风格,有好有坏,优劣不一,到底什么样的企业文化才是值得借鉴的?哪些具后遗症的企业文化是需要关注与提醒警惕的?
人无远虑必有近忧,当今社会已进入了VUCA时代,即整个社会状况呈易变性、不确定性、复杂性、模糊性。以往的随波遂流式的人生事业规划模式已不能再适用了,通过易理乾卦描述“龙”的六个状态来规划人生事业发展、通过易理坤卦描述“马”的六个状态来作职场发展规划。 分四部份: 一、人生规划的思维 二、规划涉及的范围 三、规划的应用方法 四、规划落地的方法
养生,顾名思义,就是养护生命。 通俗些就是,我们通过各种方法来养护自已的生命力,我们生活在现在的社会环境下,生命力同时承受着物质和精神的双重压力,需要通过养生来养护好自己的生命力,更好的到延年益寿,袪除亚健康,永葆健康的状态,以便能够更好的工作、学习,享受美好的生活!
易经为古典哲学,是万经之首。通过研究变化的规律,以不变应万变的态度去研究人与人、人与自然、人与自身的相处和谐的学问。所研究出来的呈规则化的变化规律称之为易理。 一生二、二生三、三生万物,万物的基础就是阴阳平衡,家和万事兴,家里相处和谐了,学业、事业、财富才会芝蔴开花节节旺。将影响和谐的因素消除了,自然家里就和谐,有了阴阳平衡的基础,自然各方面都顺了! 用易理来研究家庭两性关系,发现影响家庭和谐与阴阳平衡的因素,由四部份组成: 一,个人自身对婚姻与家庭的观点; 二,夫妇两人的沟通是否在同一个频道; 三,两个家族的相处是否和谐; 四,两人对子女的教育态度是否一致。
你知道 ——心理学的基本内容是什么 ——心理正常与心理健康的区别与联系是什么 ——心理健康与身体健康的关系是什么 ——引发心理与行为问题的生物学/非生物学因素有哪些 ——什么在困扰中国人的心理 ——如何诊断一般/严重心理问题 ——如何诊断神经症性/可疑神经症问题 ——什么是心理健康的经典标志 ——何谓适应与适应能力 ——积极心态的作用有哪些 ——如何管理压力与情绪 ——人际关系与沟通技巧的关系是什么 ——婚恋心理与家庭幸福 ——常见的心理障碍及自杀干预有哪些 ——何谓心理障碍的三级预防 ——如何利用心理学知识增强我们的身心健康 以上问题,将由国家二级人力资源管理师、国家二级心理咨询师、管理心理学实务专家、员工心理健康管理专家、企业EAP设计/咨询专家毕春秋老……
【课程大纲】² 开场语1. 孔子其人2. 《论语》其书第一讲 认识孔子——对于我们的文化,你自信吗?1. 认识孔子1) 孔子是人类文明的奠基者和立法者之一2) 孔子是东方文化的代表3) 孔子是中华文化的象征符号u 讨论a) 您心中的孔子是一个什么样的人?b) 孔子为什么能成为中华文化的象征符号?2. 孔子的一生——孔子是怎样炼成的?1) 吾十有五而志于学2) 三十而立3) 四十而不惑4) 五十而知天命5) 六十而耳顺6) 七十而从心所欲,不逾矩3. 儒家学说概论1) 儒家发展大概脉络2) 十三字真经3) 三纲八条目4) 儒家三大道与三大修身准则第二讲 《论语》中的君子1. 何为君子?何为小人?1) 学问2) 道德3) 利己4) 利他2. 君子与小人的本质区别是什么?3. 《论语》中如何描述君……
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