今天的家长重视子女教育的程度空前绝后。但家长也有迷茫,各种教育理念纷至沓来,各说各有理,不知听谁的好?有的家长主张打骂严管、有的家长主张赏识教育、有人家长主张放养、有的家长主张慢养…… 现代大城市的家长都是高学历,都看过很多家庭教育方面的书,听过很多讲座。这些书上、讲座中的传播的教育理念基本上是都是非东方的教育理念,家长觉得好,做了“拿来主义”,只是并没有认真研究:任何一种教育理念的形成都有着每个国家每个时期深远的社会历史背景,离开这个社会历史背景,做“拿来主义”,就会南桔北枳。把别人的理念、别人的成功案例拿来用的时侯,都是只得其形不得其神。 绝大多数家长的教育理念都缺少宇宙整体的宏观思维,缺少矛盾对立辩证统一哲学观。很多教育理念让孩子眼前状况一片大好,殊不知任何事物都在向着相反对立面悄……
一、品茶知识(该内容穿插在一天的讲座过程之中)1、茶叶品种的分类;2、泡茶的注意事项茶具、茶量、温度、时间;3、不同的体质适合不同类型的茶叶;4、喝茶的注意事项;二、《黄帝内经》的中医养生智慧1、《黄帝内经》简介;2、《易经》与《黄帝内经》的渊源;3、中医对健康概念的阐述;4、中医养生与儒释道三教“精气神”养生;5、中医的八种“体质”类型与养生方法;6、“元气”对于健康的重要性;7、中医养生智慧医理三原则;①“上工治未病,下工治已病”预防②“有胃气则生,无胃气则死”生命力③“正气存内,邪不可干”免疫力8、中医智慧“德以养身”;9、中医智慧“形神和一”;10、中医智慧“阴阳中和”;三、《黄帝内经》的中医养生方法1、养生原理“气”;①元气②宗气③营气④卫气2、养生原理“血”;①阴阳互根②补气养血……
一、中西方“人格”文化比较。1、中国“祖宗”文化.VS.西方“人权”文化;2、“拼爹”现象折射出中国“家”文化基因;3、“富不过三代”的宿命与反思;4、“天地人”宇宙观派生等级制度;二、“孝”是一种“道”(乾坤天地宇宙规律)。1、说文解字——“孝”字的来源与内涵;2、“仁”字的来源与内涵;3、“礼”字与传统祭祀文化;4、周易解释“忠”、“义”;5、儒家八德“孝悌忠信礼义廉耻”一脉相承;三、“孝”是一种感恩文化。1、《弟子规》“首孝悌,次谨信”;2、中国古代的“举孝廉”制度;3、案例分析一:孔融让梨;4、案例分析二:孙元觉劝父;5、案例分析三:日本人的柔性抗议;四、“以孝为先”的儒家的“德治”体系。1、“道”、“德”释义;2、儒家思想体系较好地解决了“人与人”之间的关系;3、“父子有亲、君臣有……
内容:涉及周易、佛家、道家、儒家、中医等哲学思想。一、晨会读书体会《活法》(稻盛和夫)。分享:工作绩效=思维方式×激情×能力。二、周易的“天地人和”智慧1、乾卦、坤卦的哲学模型。天行健,君子自强不息;地势坤,君子厚德载物。(《易经》)2、三易不易、变易、简易。天文学启示录。周易解释2012年世界灾难预言。3、周易的时空模型(九宫八卦)中国历史朝代的演变规律。与时消息、与时俱进。三、佛家的“因果”智慧1.开智慧教我们看得更高更远。一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。(《金刚经》)2.万法皆空,因果不空。左右人生的两大力量:命运+因果。慈悲、平等、布施。(举例:乞丐与富翁)3.看懂生死,天下无敌。明性见性,“转”境界。超越性思维。(举例:解决交通问题的智慧)4.佛教故事集锦。故事一:……
此课程来源于,在多年来给客户咨询的过程中,企业最关心的三大问题: 1、如何快速认别人才 2、如何从传统面相学中,快速分析员工的个性与能力 3、如何分析人才与岗位的适配能力 课程作者是一位拥有十五年的易学研究实战者,多家企业的常年高端战略顾问。他把企业人管理者,人事识别中,常遇到的问题,结合传统易经学,五行学,四柱学,面相学,从中吸取了一套独特的快速识人法则。
是让企业家最终解脱的高级研讨会。 1、苦闷内心的脱离之法 2、财富创造的根本之法 3、营销管理的运用之根 4、宇宙人生的奥秘之根 5、潇洒自在的开悟之门 6、身心幸福的解脱之门
习近平同志指出,我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源,要注意研究我国古代法制传统和成败得失,挖掘和传承中华法律文化精华,汲取营养、择善而用。因此,如何对待传统法律文化,关系到新时代法治中国建设的成败。为此,我们有必要认真学习和重新审视传统法律文化,才能更好的建设法治中国。
1、供给侧改革是转型的关键GDP增速为何逐年走低供给侧改革提出的背景供给侧与需求侧的含义世界需求让中国成为世界工厂需求侧倒逼供给侧改革2、一带一路对经济转型的作用国际贸易的作用美国巅峰时期的全球贸易格局今天的中国经济版图中国的贸易地位分析美国反恐战略是如何失败的一带一路战略的目标特朗普新政3、供给侧改革明年如何深化产业结构的概念中国经济转型的含义中国经济如何转型爬坡过坎是怎么回事中央如何抓明年的经济工作“十三五”规划的亮点http://www.mingshi51.com/jiangshi-1gxxl.html
君子务本,本立而道生。 管理能力的提升,必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,历经几千年验证的中国传统文化无疑是我们的最佳方案。 “修身、齐家、治国、平天下”是中国文化的代表思想,这种由近及远、由内化引起外化的思维方式,非常符合新时代管理者成长和成功的路径。 本课程立足于现代银行,结合银行干部的实际工作,萃取了中国传统文化中的儒家、道家、佛家、墨家、兵家、纵横家以及易经等精华内容,力求通过杨子老师深入浅出的精彩解读,提升银行干部做人做事做管理的国学智慧,领悟于心,心上去学,事上去炼,最终找到个人修齐治平和提升银行管理的完美模式。
2015年,春节团拜会上,习近平总书记发表重要讲话,特别阐述了家庭、家教、家风的意义,他说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。”一个家庭的精神风貌,是社会和国家风气的缩影。家庭成员能够友好地相处,家庭能够和谐地发展,国之大家才能风清气正。由于人的管理能力、教育能力首先是在家庭中培养起来的。一个人只有通过提高自身素质,才能齐家(包括教育子女);只有通过齐家,才能提高教育和管理的能力,进而妥善处理与社会其他人员的关系,从而具备治国能力,治家教子是治国平天下的前提条件。 因此,在中国传统文化中,家教有着极其重要的地位。家……
长久以来企业管理还是企业治理是两种文化在当下困扰着众多企业运营者,到底哪种文化更加有利于现今企业运营,市场开拓,团队建设呢? 我们必须要了解东西方文化的区别与联系: 西方讲术,针对性恶,强调堵截 中方讲道,相信性善,侧重疏导 现代讲本,以人为本,堵疏结合 儒释道三家管理智慧: 1)厚德载物:儒家强调道德的力量 2)道法自然:道家强调自然的力量 3)明心见性:佛家强调觉悟的力量 基于当今时代的发展,单一的企业文化已经无法满足企业发展、市场开拓、团队建设等诸多问题,那么让我们一起学习中华优秀传统文化,运用国学经典的智慧营造企业基业长青,美满富足人生。
儒家思想和道家思想是中国传统文化中最重要的两脉主流,儒道互补铸就了中国文化的品格,深入地梳理和探讨儒道互补的问题,有助于当代人在现实工作生活中修身养德、安身立命。
一、太宗及贞观简介唐太宗生平从秦王到天可汗—赫赫武功李世民“杀兄逼父”的真相—唐代开国史上的四大焦点问题二、确立治国理念:以文德治国贞观初年国策大辩论唐太宗的华丽转型和两面镜子偃武兴文以民为本三、空谈误国实干兴邦唐朝的用人理念及制度设置做人与用人—唐太宗的人格分析论功行赏,不私于亲不分新旧,任人唯贤用人如器,各取所长重用魏徵、挑战自我房谋杜断直把阴谋当阳谋唐太宗的自我总结用人和维护官场良好生态关键点官员管理制度化、法制化强调岗位职责忠诚注重巡视,防微杜渐。监管严格四、建设核心价值观和主流文化行仁政得民心开放心态接纳多元文化用核心价值观凝聚民心诚信有德无信不立成由俭约败因奢靡谨言慎行做表率教育是根本五、帝王不传之秘法-再论帝范十二条君体、建亲、求贤、审官、纳谏、去谗、诫盈、崇俭、赏罚、务农、阅……
一、儒家概要二、儒家的核心作用1、儒家的核心作用2、儒家的终极目标3、何谓君子?4、君子与小人的十大区别君子周而不比,小人比而不周。君子泰而不骄,小人骄而不泰。君子求诸己,小人求诸人。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。……5、如何成为君子?三、儒家思想的九大智慧1、学习智慧2、知人用人留人之道儒家的识人九大智慧3、如何知本-物有本末,事有终始4、儒家思想中的权变5、中庸之道6、礼治与企业及家庭管理之道7、儒家思想与管理者修炼五大方向8、儒家思想中的家庭和谐智慧9、儒家思想中的养生智慧四、国学学习的七大原则和七大方法
一、儒家概要1、何为儒家2、儒家思想的学派,脉络,代表人物3、孔子其人4、孔子的历史和历史的孔子二、儒家的核心作用1、儒家的核心作用2、儒家的终极目标3、何谓君子?4、君子与小人的十大区别1)君子之德如风,小人之德如草,草遇风必偃2)君子周而不比,小人比而不周。3)君子喻于义,小人喻于利。4)君子成人之美,不成人之恶。小人反是5)君子和而不同,小人同而不和6)君子泰而不骄,小人骄而不泰。7)君子上达,小人下达。8)君子坦荡荡,小人常戚戚9)君子求诸己,小人求诸人10)君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。5、如何做君子?6、君子三德7、君子的三重境界三、儒家德治的三大智慧1、为学之道大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。学而时习之,不亦悦乎?三人行,必有我师。见贤思齐,见不贤而内自省。温……
家庭和谐是国学和谐的基础,而家风的传承则是家庭生命是否延续的关键,书香门第,一个中国士人君子家庭数千年来孜孜不倦追求的精神地标, 身处中国三千年未有之大变局,人心不古,失去文化传承的家庭和家族如同风叶之飘零,随水之浮萍,虽有家之名,却无家之实,中国人集体处于无家可归之状态,重建家庭的文化道场,延续家风,实为中国下一百年家庭变革的当务之急。
一切都是阶段性的,会过时的,只有中正的价值观与智慧才是命运永恒之道!什么是人生的大智慧,如何觉悟心性成就大智慧。 智慧与国学的核心:道、德、心、性有什么内在的必然联系! 我们的价值观是如何形成的,他又是如何决定我们的心态的? 什么是正确的人生观、世界观、价值观? 我们在工作中如何建议正确的价值观才能对个人对企业产生最大的价值。 我们为什么在工作中要树立承担责任的良好心态,他跟我们的人生事业有着什么样的必然联系? 我们如何在纷繁复杂的社会中建立正确的价值观、人生观、事业观? 为什么说在我们的人生事业中用正心是最重要的? 为什么“舍得”与“利他”最终是更大的利益自己。 究竟什么是人生最大的价值,工作、家庭、成功、快乐、幸福究竟如何平衡。 如何打破自我进行人生价值观修炼从而真正……
第一章企业需要什么样的好员工第一节、企业危险品——有才无德的员工第二节、好员工评价模型——德能技第三节、企业的脊梁——忠诚付出的好员工第二章企业当务之急——培养有道德好员工第一节、老子讲——道与德第二节、人生成功前提——厚德载物第三节、《弟子规》——做人的基本规矩,必备基本道德第四节、好员工必备——八大职业道德第三章好员工第一条——忠诚第一节:忠诚员工第一条——忠诚重于能力第一节:忠诚员工第二条规矩——执行服从解读:父母呼应勿缓父母命行勿懒第二节:忠诚员工第三条规矩——进谏解读:亲有过谏使更怡吾色柔吾声第三节:忠诚员工第四条规矩——谦虚恭敬解读:父母教须敬听第四节:忠诚员工第五条规矩——接受批评解读:父母责须顺承第五节:忠诚员工第六条规矩——无私付出解读:冬则温夏则凊第六节:忠诚员工第七条规……
一、中美贸易战的历史背景——“中国经济新时代”和中美关系(一)中国经济发展的模式和历史规律1.中国经济发展模式2.十九大“新时代”强国目标3.我国经济增长和经济波动规律(二)中美关系的历史回顾和现实矛盾1.从晚清到当代的中美关系回顾2.习总书记对中美关系的论述3.“修昔底德”陷阱(三)“新时代”战略解读1.十九大“新时代”特征2.宪法修订3.机构改革二、中美贸易战的过程及对中国经济的影响(一)3月23日美国率先开战1.贸易战美国核心诉求2.中美贸易战的实质3.中方基本态势分析(二)贸易战不断升级1.中美5.19声明2.贸易顺差大幅度减少对我国经济的影响3.美国白宫5.29声明4.贸易战全面开战(三)中美贸易战对中国经济的影响1.短期会造成较大冲击2.长期倒逼中国深化改革开放3.中国要走自己的……
(1)深度解读“新时代”的内涵,全面解读十九大、宪法修订和机构改革政策;(2)系统分析当前宏观经济形势、深度把握行业发展趋势;(3)对地方经济和企业转型的机遇与挑战进行前瞻性分析。 课程是与时俱进的前沿课和创新课。课程采取创新的逻辑框架和体系,追踪最新的数据和权威政策,体现诸多创新观点,结合培训实际需求,量身定制培训课程。成为企业中高层决策者迫切需要的必修课。
我们一提起“苏锡常”,就会和美好、富裕、文明等词语联系起来,而谈到这个地区的人文历史,却不能不去讲一位传奇而伟大的人物,他就是世界级的兵圣——孙子! 在2500年前,一个亡命天涯的青年,从齐国首都(山东临淄)逃到吴国首都(江苏苏州)。这个没有任何背景的落魄青年,竟很快得到吴国的“董事长”接见,并迅速获得信任、被委以重任,成为吴国军事上的“CEO”。此后,他便屡建奇功,让吴国崛起为一个东方霸主。这是一个什么样的传奇故事呢? “知彼知己,百战不殆”,“出其不意,攻其不备”,“将在外,君命有所不受”······这些耳熟能详的成语,在军事之外,究竟还包含着什么样的人生智慧呢? 在“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死、走狗烹;敌国灭,谋臣亡”的形势下,怎样实现“功成——名就——身退”的华丽转身呢? ……
当今社会,人与人之间关系越来越微妙,办公室政治、商务战场、情场等等社交场合,你一直在思考,他(她)究竟是谁,他(她)是你的合作伙伴还是竞争对手?他(她)是你生命的邂逅,还是难以磨灭的伤痛?他(她)是你一生的守侯还是同床的梦魇?相貌特征在一定程度上展示了一个人的性格特征和精神面貌以及人生状态,了解你的亲戚朋友可以更好和他相处,了解你的对手可以更好的挑战自己,了解您的孩子,可以更好的培养他(她)。依靠常规的社会交往了解一个人往往需要一个较长的时间,一个月,二个月……越来越快的生活节奏,瞬息万变的商务机会,容不得你有时间思考。 他(她)可以用语言掩盖他的思想,用服装掩盖他的身份,他不会透露他的内心真实想法,他可以花言巧语,但是他不可以------带上面具和你交流,脸是他不可不随身携带的特征。 ……
人生最难超越的是自己,最难了解的是自己,我们为什么不换一个角度从传统手相的角度看看我们自己,给自己一个新的认识,更好的恰如其分的把握自己的人生,你也可以用它来了解你周围的亲朋好友,更好的和他们相处。有一首小诗说到: 手是什么,手是地图,印满了山川河流。手是房屋,隐匿着围墙门舍。手是身体,布满了五脏六腑。手是命运,记录着悲欢离合。手是夫人的笑颜,手是孩子的酒窝,手上有兄弟的情谊,手上有父母的体格。手是什么,手灵魂的写照,手是性格的赤露,手是情人的联络图。手是藏不住话的快嘴婆婆,手没有嘴,却把一切都告诉我,我衷心感谢上天,让人把宇宙的奥秘,在这小小的手中掌握。
孝道贯百代,上下五千年。孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。为了维护、形成这个孝道传统,在周朝,每年举行一次大规模的“乡饮酒礼”活动,旨在敬老尊贤。礼法规定,70岁以上的老人有食肉的资格,享受敬神一样的礼遇。 所以周天子建立了长达800多年的大周天下,历代英明的帝王都大力提倡以孝治国。 而我们现在的企业出现的问题:从员工不断流失到经理人跳槽;从用人不疑到边用边疑;从员工和管理层闹意见到工作效率的降低,从工作环境中的彼此欺瞒到与竞争对手之间的尔虞我诈;从团队没有凝聚力到执行中推卸责任到目标难以实现;从企业文化设计到之后的导入困难;从我们在这些问题发生之前共同遵守了一条价值观:没有永远的朋友,只有永远的利益.,这样的价值观是企业管理问题发生的根源. 我们看一看孝经中古……
在科学技术高速发展、物质需求日益充足,到处都充满惟利是图、追求名利、无限享乐的引诱下,众多员工的价值取向开始发生了扭曲,他们陷入价值困惑。由此,他们没有了目标,没有了昔日的激情,更没有了支撑自己的坚定的信念,使得他们不知如何度日,不知为何而生,不知该做何事......更可惜的是他们对真理和金钱的取舍颠倒,对做人标准模糊不清,对个人目标茫然不知,感觉到了空虚,生活没有一点情趣和品味,生命没有一点光泽。 关于人生有四句话:㈠、人生不如意十有八九;㈡、人生没有重来;㈢、如果找到人生的精神家园,就离幸福不远了;㈣、圆满人生,经历四个阶段——1、谋生;2、事业;3、艺术哲学;4、宗教。 如何秉承圆满人生的“王道”?如何找到生存发展的“新驱动”?如何进入人生经营的“可持续发展”轨道? 心智模式不仅……
本课程通过系统解读《道德经》,使参训者在深刻理解老子“大道自然,无为不争”的核心思想基础上,使学员了解并懂得“大道”对现实社会的特别意义:作为个体的人,必须顺应自然,修身立德,而不要一味地竞争,患得患失,这样才能长生久视;而作为领导者,必须顺应民心,廉洁自律,而不要强加意志给民众,这样才能政通人和。老子对自然法则的了悟和对社会人生的洞悉,其思想深邃、博大和远见卓识,无人能及。课程的目的是提高领导者对事物、对世界本源的认识,培养人文精神和独立思考能力,进而扩大人生器量,减少贪欲、降低得失,做到“无为而治”、“无为而无不为”。
本课程通过解读《孙子兵法》中的六大谋略思想——五事七计、知彼知己、不战而胜、避实击虚、出奇制胜、求势任势等,将兵家思想智慧运用到企业或政府部门实际工作中,帮助参训者提高领导艺术。领导者除了决策和指挥外,另一个重要工作是用人,如何识人、选人、育人关乎组织和事业的成败,《孙子兵法》的将帅五德——智、信、仁、勇、严,在今天仍有很强的学习和借鉴意义。学习和运用兵法,重在建立“立于不败”的系统思维,一方面可以强化领导者的自身素质和心智才能,另一方面可以为建设一支高效的管理团队找到现实的解决方案
悠悠华夏史,上下五千年,中华民族的文化博大精深,源远流长,我们的祖先给我们留下了许多宝贵的精神财富,至今仍影响着我们的工作和生活。 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这是无数中华儿女为之努力奋斗的使命。 “观乎天文,以察时变。观乎人文,以化成天下。”当前,越来越多的政商精英选择重读国学经典,研习传统文化。这既是为了寻根历史,更是为了启示未来;既是为了寻求基于中国文化的管理之道,更是为了寻找心灵的滋养、情感的慰藉和精神的提升,以及增益人文素养。 “一将无能累死千军”,领导力学说古已有之,政治家领导人民实现梦想,军事家指挥士兵保卫国家,企业家领导员工创造业绩,无不需要高超的领导力,中国文化历史悠久,蕴含了丰富的领导力智慧,越来越多的政商领袖选择从传统文化中汲取营养,提升自……
课程的名字是《传统文化经济学》,也可称为“自性经济学”,“伦理经济学”,“美德经济学”,“中道经济学”,是中国传统智慧的现代应用,是把儒释道及内经学说体现为经济学的分享。如果用两个字来概括,中国本土经济学就是“善财”。如果用四个字,就可以说“德本财末”。如果用八个字概括,就是“天人本一,德财相应”。归根结底是做人的学问,是先祖在“言满天下无口过,行满天下无怨恶”的文化中悟得的至善圆满的真理。
人无礼则不立”“礼者,养也”“莫道人非,莫道己长”……从深厚的传统文化出发,围绕现代礼仪,引经据典,深入浅出地阐述了礼仪的重要性。与此同时,注重现代礼仪,特别是要注重“有所不为”及“有所为”。礼仪是规矩、是教养,也是形象,在与别人的交往和沟通中,要“有所不为”,尽量学会规避不同点,寻找共同点;同时也要“有所为”,沟通要积极主动,要学会换位思考,要学会欣赏,说话要注意分寸。金正昆教授是知名礼仪与公共关系专家,博士生导师,现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任,礼仪与公共研究中心主任,主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究,主要著作有《外交学》《现代外交学概论》等,曾在中央电视台《百家讲坛》、中国教育电视台等几十家媒体主讲礼仪,有“中国礼仪教授导师”之称。